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楚辞上手一拿，立刻觉得不太对劲。蹴鞠里面加的是米糠，不应该这么轻吧？他拿在手上颠了颠，挑眉问道：“大虎，你在里头加什么了？”
“棉絮。家里没有米糠，周围的邻居家也没有，若要去买，还得要好几文钱呢，正好有一床被子被我盖破了，我就把里头的棉絮掏了一些出来。”张虎因为省了几文钱而高兴，楚辞却有些哭笑不得。
“行，老爷明天帮你还回去。”他也不想打击张虎的积极性，人家一个大老爷们偷偷摸摸做针线活，已经很不容易了。
“多谢老爷！”张虎心里舒服了一些。那天他到问，这东西小小一个就要二三两银子往上，都快赶上他们半个月的房钱了，不给人家修好，他心里过意不去。
楚辞颠着球回房间，早就忘了自己刚刚是去找东西的。
这球太轻了，踢是没法踢的，根本把握不了它的力道。用手颠上去，好像比现代的足球还要轻些，有些像是排球。
想到这里，楚辞双手交握，手肘合并，颠起球来。
说来排球这个运动也挺能锻炼人的，昔日女排健儿们取得的好成绩让国人津津乐道之余，也带起了一股排球风。这东西不像足球和篮球一样需要激烈碰撞，还挺适合学生们玩的。
……
第二日，楚辞去到国子监。
国子监虽然是个清水衙门，但有一点比其他的衙门要好一点，那就是不用点卯，只要跟随学生们的作息规律便可以了。而且这里还提供宿舍和三餐，是个包吃包住的好工作。
“顾司业早啊。”楚辞向坐在里面的顾司业打了个招呼，得到了一个点头示意。他见顾司业似乎有事在忙，也没多打扰，直接夹着名册就出去了。
外院此刻应该正在上课，早上的课一般是由学录或学正监督他们读书，然后再逐个背诵。毕竟一日之计在于晨，古人也认为，早晨时读书记忆力最好。
下午的时候，则根据学生的进度来。如果还未背熟，下午就抄书。直到记得滚瓜烂熟了，博士才会来讲解。助教则负责批阅他们的作业，以及在博士有事外出之时暂代课程。
楚辞巡视了几间教舍，发现学子们虽然有的不太专心，但基本上都还是在读书的，便没有进去打扰，而是站在窗外，观察了一下人数，见人到齐后，就在名册上画一个圈。
走过前几个院子，情况都大同小异，等楚辞来到壬班所在的院子时，情况却有变化了。
几个学子在外面拉扯撕打着，脸上满是兴奋，见到楚辞的身影之后，便怪叫一声冲进了教舍里。
楚辞沉着脸走了进去，发现学子们坐的东倒西歪的，干什么的人都有。但是座位却没有空着的，想必今天的人全都到齐了。
可是，讲台上，他们班的学录却不在。
“现在开始点名，点到名者大声应到……”
等点完名后，楚辞将名册盖上，问道：“此时乃是读书的时间，为何你们院中，听不见一点读书声？”
下面的学子互相看看对方，然后便都无精打采地从底下的书袋里掏出书本，有的拿《大学》，有的拿《中庸》，各种各样的书都拿出来了。
楚辞之前了解了一下每个班大概的水平。甲乙丙三个班的学子，年龄普遍要大一些，他们已经读完四书五经，正读各种子集。丁戊己三个班的学子，正是十八九岁的年纪，还要深刻解读四书五经。而庚辛两个班的，四书已经讲掉两本了。
惟有壬班进度最慢，已经入学两三个月了，才读到《中庸》。
“将中庸拿出来，其他的书放回书袋里。”
学生们又是一阵拖拖拉拉，然后终于每个人面前都摆着同样的书了。
“中庸学到第几章了？”中庸一共三十三章，都两三个月了，至少应该学到中后期了吧。
下面的学子静默不语，楚辞便点名了：“顾栩，你来说一说，中庸学到第几章了？”
“昨天刚刚读了第四章。”顾栩站起来回答。
“好，你坐下。”楚辞让他坐下，然后说：“昨天既然已经读了，想来应也会背了吧？我随便挑一个人起来背诵。”
底下的学子们先是一愣，然后哗啦哗啦地翻起书来。
“张彬，你来。”
那个被点到的名为张彬的学子一脸苦相，他将书合上之后，开始努力回忆：“子曰：道之不行也我，知之矣；知者过之愚者，不及也……不及也……”
“你先坐下。方墨，你来。”
那个叫做方墨的学子站了起来，背道：“子曰：道之不行，也我知之矣知者，过之愚者不及也，道之，不明也我知——”
“停下。”楚辞听得一身火气，这是什么句读方式，断的随意且凌乱，若就这样读熟了，后面想板正也板不过来了！
方墨摇头晃脑背的正起劲，楚辞忽然打断他，让他十分不解。
“昨日学录就是这样教你们读的吗？”
“昨日范学录也没有来。”
“那为何不上报到监丞那里？”楚辞问，然后他突然想起，昨天集会的时候，明明外院所有的人都到了。
“他昨天来了后没有来教舍吗？那是谁在班上？”
“没人过来。”
楚辞心里一股火气，他知道外院这个班是最差的班，但是这些先生也太不像话了！
“把书打开翻到第四章，跟着我念。子曰：道之不行也，我知之矣。念！”楚辞张口就来，完全不用看一下书本。
学生们打开书看了一眼，发现一字不差，都有些惊讶。
“念！”楚辞皱着眉头。
“子曰：道之不行也，我知之矣。”
“知者过之，愚者不及也。念！”
“知者过之……”
楚辞在壬班上了一上午的课，将这寥寥几句教会大家读熟之后，又让他们背诵。
背诵时，楚辞还一边讲解意思，而不是让他们读熟，背熟，默熟后，再开始讲解。他始终认为，思维能力和记忆是有关系的。这些文章比较复杂拗口，和他们以前学的《三百千》完全不同，若先生不加以解释，只让他们死记硬背，那效果必定是不好的。
快下学时，楚辞说道：“今天的课业是，回去将今天所学抄写一遍，然后将我讲解过的意思也写在后面。”
“司业，只抄一遍就够了？”有个学子很惊讶。
“你们往常抄多少遍？”
“最多的一次，布置了五十遍。最少也要抄二十遍。”
楚辞再次压抑自己的怒气，说道：“就按我说的去做吧。”
随后，便夹着名册离开了。
背后响起了一片欢呼声，大家昨天还觉得这司业屁事真多，八成是个难缠的角色，没想到今日就大发慈悲，放过了他们。
楚辞来到司业厅后，吩咐上前来倒茶的小厮：“去，将钱监丞和范学录找来，说我有事找他们！”
“是。”
不一会儿，昨日那个钱监丞和一个白发苍苍的老头就过来了。
楚辞只低头处理公务，没有招呼二人。这两人面面相觑，然后都有些坐立不安了。
“不知大人找我们何事？”钱监丞有些心虚地问道。
“找你们所为何事，你们自己不知道吗？”楚辞放下毛笔，反问道。
“还请大人明示。”范学录说道。
楚辞瞧这老头还挺有傲气的，便冷笑一声：“范学录，你身为壬班的夫子，为何连续两天不去讲学？”
“老夫近日身体不适，已和钱监丞告了假，这事你该问他才是。”他说话的声音中气十足，可一点儿听不出来有什么不适。
钱监丞初时有些心虚，待明白是什么事情后，立刻精神起来。
“范学录确实是和我告了假的。”
“那你为何没有安排其他夫子暂代讲学？”
“这，其他的人都有事在身，下官一时也想不到有什么合适的人，所以就……”
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