辅助成神[全息](103)

　　这里的怪是可以击杀的，但是，它们不会复活——事实上，《生息》的怪除了安城里那些失败的实验品和副本里的，野外的都不会复活，刷新的怪，只是相似，但不会完全一模一样。

　　有玩家不小心开了大，就击杀了一只幼儿怪，那只大怪便陷入狂暴，一口咬死了那名玩

　　随后，大怪一个叼着几只小怪，直接从这里逃走了。

　　从双子岛到安城，玩家一路上遇到的普通人型怪其实和异变的动植物没什么区别，它们一样嗜血，见到活人就攻击。

　　会逃跑不算是什么智慧，只能说是生物的本能，但这种本能，并不包括图书馆怪物的静声规定与对书籍的保护，也并不包括这个幼儿园大怪如叼幼崽一样将小怪带离的行为。

　　怪物没有“保护”同类的意识，就好比［熊岛］副本里的熊妈妈和熊怪，熊妈妈就是那些熊的母亲，但它是如何对待它的孩子的？它将它的孩子转化成了自己的能量。

　　然而幼儿园这里的怪，从这个地方就能看出，大怪应该不是小怪的母亲，但它们却保护了小怪，还杀死了伤害小怪的凶手，在意识到这里有闯入者后，立马带着小怪离开。

　　抛开怪物的表面，这里的大怪确确实实像动物界的成年兽类保护幼崽一样。

　　没有玩家再去追那些逃走的怪物，只有一些唏嘘，和对“进化”的一些猜测。

　　待这儿的怪都逃走后，云时和薄和这才进入幼儿园，探索起这个地方来。

　　幼儿园内并没有什么特别的地方，一楼是托班，四个房间，两间活动室，两间幼儿休息室，往上布局基本一致，五楼则是教室办公室和舞蹈室。

　　有些房间遭到破坏，灰尘布满，有些房间，却还有着明显的使用痕迹，只不过已经不像是正常人使用的样子。

　　云时两人现在就在一间幼儿休息室。

　　小孩的床都被推到了角落，凌乱地搭成了一个洞穴的模样，洞穴里面则是床铺上原本该有的被褥。

　　不难猜出，幼儿园里的怪物是在这儿休息的，像动物一样。

　　幼儿园也是有监控的，不过和图书馆的一样，一看就知道像是幼儿园原本就带有的那种监控器，它们也同样处于工作状态。

　　此外，便没什么收获了。

　　云时从太阳幼儿园出来，下一站，安康医院。

　　安康医院在市中心的范围，这所医院不是温风起曾经工作的市医院，而是私立的。

　　医院的面积就比前两处大多了，好几栋楼加绿化和活动区。

　　而和图书馆与幼儿园都不同的是，医院不仅面积大，怪物更是极多，它们是会主动攻击的。

　　或者说，医院的怪物，和安城其它地方的普通嗜血怪没什么区别，一见着活人便立刻一涌而上，像极了丧尸。

　　这所私立医院应该相当有名，来这儿的患者非常多，几乎每层楼每间房都有怪物。尤其是住院部，普通病房一打开，便是满床位的怪物。

　　而这些怪，一旦听见活人的响动，只要在附近的，都会冲出来。一般的异能小队来了，只会有来无回。

　　如果按照禁区怪物是难以对付的，不叫莽撞的异能者白白送命，这所医院被划进禁区，似乎是再正常合理不过了。

　　但是，在图书馆幼儿园之后，这所医院真的会有这么简单吗？

　　诚然，这里的怪毫无“智慧”，也不像有“进化”的可能，但也并非没有特色。

　　来医院的玩家也不少，引到怪的玩家也不少，云时和薄和趁着某一层的怪物被其他人都引开后，快速进入其中一间病房。

　　病房里的床铺都相当脏乱，不过这不是什么重点，云时找到每张床对应的号码以及病人患了什么病，主治医师是谁后，便又和薄和快速离开。

　　接连进入几间病房收集信息，两人最后来了其中一位主治医师的办公室。

　　这儿有些详尽的病患资料，浏览过后，二人确认了一件事情——

　　这些病人异变的方向，有可能因他们生前最渴望的东西而影响。

　　这一点，是薄和提出的。

　　两人初进医院时，也遇到了怪，这怪异变得就是看起来就很特别的那种——它有四只手。

　　因为模样太怪，薄和记了这个怪物衣服上的号码，也就是两人进入的病房之一。

　　从病房到主治医师，两人收集到的信息都在说明，这个病患，在异变之前，因为意外失去了一条手臂。

　　但现在，它有四只手。

　　一个特例或许不能说明问题，于是两人也多找了几个——瘫痪的，健步如飞，迅捷如豹；有眼疾的，眼睛直接能用出技能……诸如此类，都是因为最没有什么，异变后最有什么。

　　所以，安城的禁区，意义究竟是什么？

　　怪物的进化，智慧，还是异变也与欲望有关？

　　有很大可能的是，禁区被圈起来，艾伦的确是在观察的，但按照他那疯子的人设，别的不说，没有理由放着图书馆那只怪不去研究，哪怕那只怪再强。

　　图书馆在玩家去探索前，甚至都还保存完好，这说明什么？说明艾伦没有动那只怪——它和玩家打都会毁坏图书馆，艾伦带人去抓，破坏只会更大。

　　所以，他为什么没动呢？

　　难不成是因为不想破坏图书馆吗？

　　云时一怔，或许真的是呢？

　　混战的开启，让玩家见识到了末世里人性的丑陋，看到了这曙光下真正的黑暗，但是不是人类真的没救了呢？

　　不是的。

　　你看，哪怕变成了怪物，有的人还会守护代表了人类进化的火种；哪怕变成了怪物，也会有人保护想要保护的人或物；欲望会影响异变的方向，那么反过来呢？会不会只要保持理智坚持到最后，反而会有一线生机？

　　比如蛇女，比如鱼怪。

　　云时不禁扬起笑来，这款游戏，是真的挺好玩的。

　　当然，也可能他解读过了。这几个禁区也许就只是在暗示玩家，此后遇到的怪物会更难对付，它们可能会进化，可能会有智慧，也可能异变得更加可怕。

　　至于艾伦，他之前没动图书馆那只怪，或者是还没有发现它进化的能力，只是觉得它一直守着图书馆有趣。又或者，对他来说，样本太少了，他需要搜集更多的，才方便制定研究计划与方向。

　　至于现在就禁区还有一个动物园没有打卡，世界频道已经有玩家提了，去完这四个禁区，就能拿到一份成就。

　　再然后，他也想看看去南城的路上，究竟会遇到些什么。

 

第58章

　　云时一早便起来了，今天是他第二场考试的日子，而考试的时间和头回的测试不同，是在早上九点。

　　为此，昨晚云时休息得也早。

　　九点整，保持着最好状态的云时戴上全息头盔，链接进入星银学院的考场。

　　虚拟考场是个教室的模样，只有一套桌椅和一位笑容温柔的AI老师。

　　“同学你好，来这边坐下就可以开始考试了。”

　　“好的。”云时坐在那唯一一张椅子上，当他坐下时，桌面展开，成为透明电子屏，上面标着三道考题。

　　云时的任务便是完成这三道题目。

　　在AI老师的监考下，云时点开第一道题目。

　　说是题目，其实更像是又一链接，当云时选中后，他周围的环境便在顷刻间发生转变，教室成为了拥有着一道清澈小溪的野外。

　　周围绿草如茵，偶有几朵野花冒头，随着微风徐徐摆动，好似在欢迎考生的到来。

　　溪水边还有一棵繁茂的橡树，午后慵懒的日光便从重重叠叠的枝叶间透射而下，洒在云时身上，成为一片片光斑。

　　这样舒适又惬意的环境，让云时微愣，待到AI老师出现，他便收回心神，耐心等待老师发布任务。

　　“Q1011号考生，请于30分钟内在小溪里成功获取食材，可运用方式如下，可获取食材如下——”

　　[方式]：

　　1、垂钓——主要获取鱼类食材，较小概率获得河虾；

　　2、叉鱼——仅获取鱼类食材；

　　3、徒手捕捞——可获取溪流任意食材；